Los pasados 10 y 11 de junio, tuvieron lugar nuevas acciones relativas a la implantación del Plan Potencia, el cual ha estado muy condicionado a la situación de la pandemia a lo largo del curso (modificación de horarios y superposición de los mismos, impedimento de mezclar grupos y cursos, semipresencialidad de los alumnos, mayor ocupación de funciones y horarios de los profesores, uso de mayor número de espacios, obras,...), y de los obligados protocolos de actuación, debiendo dar prioridad a otros aspectos más urgentes.

Aún así, se han ido realizando diferentes acciones a lo largo del presente curso encaminadas a poder implantarlo de manera decidida y definitiva el próximo curso académico si no surgen nuevos contratiempos inesperados con la pandemia. Se han realizado las correspondientes evaluaciones psicopedagógicas y nominaciones en 3º y 4º de Primaria, se ha constituido el Talent Pool de dichos cursos, se han realizado diferentes acciones formativas con los tutores y demás profesores que van a constituir el equipo de intervención, se han trabajado diferentes recursos didácticos, se ha llevado a cabo una reunión informativa de padres, así como se han realizado numerosas reuniones con el Equipo Especialista, la dirección del centro y el director del Centro Renzulli.

La pasada semana se realizaron nuevas reuniones del director del Centro Renzulli con la dirección y el equipo responsable del proyecto, dos sesiones de formación con el profesorado, así como una sesión piloto que se realizó durante la mañana del viernes. Igualmente, se han establecido los objetivos para el próximo curso académico, con la puesta en marcha del Aula de Enriquecimiento y las actuaciones dentro del aula ordinaria.

A principios del próximo curso, se realizarán las correspondientes reuniones con los padres de los cursos implicados en la que se dará información detallada de los objetivos del curso.

En el siguiente enlace tiene información detallada acerca del Plan Potencia: [+]