El pasado viernes, 4 de febrero, en hora de tutoría, los alumnos de 3ºC asistieron a una sesión de orientación académica en la que se les dieron los resultados de la evaluación con el Cuestionario de Preferencias Profesionales que realizaron en la sesión anterior.

Una vez explicados los resultados y el significado de los mismos, como una herramienta más de las que les ofrecemos en su orientación académica, se les dieron orientaciones acerca de:

• Blog de orientación: dirección, estructura e información que contiene.

• Itinerarios educativos: se les explicaron las diferentes opciones de las que ofrece el sistema educativo para 4ºESO, y la relación de cada una de las opciones con el Bachillerato, EBAU, carreras universitarias, algunas profesionaes (policía, guardia civil, carrera militar, profesiones artísticas y deportivas,...), así como la Formación Profesional.

• Importancia de las notas de corte de acceso: se les expuso cómo los diferentes estudios exigen unas notas de corte para su acceso, las cuales no son fijas y cambian cada año. Se les subrayó la importancia de obtener una nota media ajustada a la modalidad de estudios que eligieran (FP de Grado Medio, Bachillerato y Universidad).